認め合う学校作るには小松の小中生サミットで議論：北陸中日新聞Web - 中日新聞

グループで議論した内容を発表するサミット委員＝小松市芦城中で

取り組みや悩み事例紹介

　小松市の小中学生が集まり学校のあるべき姿を議論する「市小中学生サミット」が１８日、芦城中学校で開かれた。子どもたちはお互いを尊重し、楽しく過ごせる学校を目指して、学校と学年を超えて議論を深めた。　（後藤仁）

　サミットは今回で９回目。市内各校の小学５年～中学３年の代表７６人がサミット委員に選ばれた。中学生の委員が今年７月に合宿して、「十人十色～相手と自分を知り、認め合う～」をサミットのテーマに決めた。委員たちはテーマ実現のため、お互いの良い所をカードで褒め合う活動や、特技を披露するイベントを各校で開いてきた。

　サミットは兵庫県立大の竹内和雄教授（教育学）が進行役となり、竹内教授の研究会に参加する大学生がグループの議論をサポートした。

　宮橋勝栄市長や石黒和彦教育長、学校関係者や保護者などが見守る中、子どもたちは模造紙を使って各校での取り組みを発表。１０のグループに分かれて「周りに遠慮して意見を言えない人もクラスにいる」といった悩みを話し合いながら、「ｅｖｅｒｙｄａｙ　笑顔」、「一人一人の良さを認めてつながろう！」といった目標を決めた。

　丸内中３年の内山みなさん（１４）は「他の学校の取り組みを学び、自分たちのこれまでの活動を認めてもらえたのがよかった」と話した。

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